León - Feccoocyl

Se articularán 12 secretarías para cubrir todos los ámbitos educativos y laborales del sector.

El pasado 6 de febrero se celebró el X Congreso del Sindicato provincial de Enseñanza de CCOO León, en el que Víctor Bejega García resultó elegido como nuevo Secretario General. En el mismo congreso se eligieron a las personas que configuran la Comisión Ejecutiva que acompañará a Bejega al frente del sindicato y que ha tomado forma con el reparto de responsabilidades.
La nueva Comisión Ejecutiva quedará articulada de la siguiente manera. Víctor Bejega, además de la Secretaría General, asumirá las Secretarías de Comunicación y de Formación. Carlos Medina Pérez asumirá la Secretaría de Organización y Finanzas, y también la de Acción Sindical. Aurelio José Iglesias Villanueva asume las Secretarías de Enseñanza Pública No Universitaria (PNU) y la de Seguridad y Salud Laboral. Asimismo, Luzdivina Vila Fidalgo será la responsable de la Secretaría de Universidad, mientras que María José Pérez de Prado lo será de la Secretaría de Enseñanza Privada y Servicios Socioeducativos. Por su parte, José Luis Pellitero Martínez será el nuevo responsable de la Secretaría de Personal de Servicios Educativos Complementarios (PSEC). Al frente de la Secretaría de Política Educativa se mantiene Nuria Cristina Suárez González, mientras que la Secretaría de Mujer e Igualdad recaerá en Mónica Corzo Quindós. Finalmente, la nueva Secretaria de Juventud será Esther Ordóñez Fernández

Para Víctor Bejega, “el sindicato de enseñanza presenta un equipo fuerte y sólido que, desde la perspectiva de un sindicato de clase, defenderá los derechos y las condiciones laborales dignas del conjunto de trabajadores de la Enseñanza”. Asimismo, señala que “para CCOO es fundamental prestar especial atención a los sectores con peores condiciones laborales, como puede ser la enseñanza no reglada o la enseñanza infantil de 0-3 años, así como al ámbito educativo rural que desempeña su función en situaciones difíciles. Además, la exigencia de inversión pública en la adecuación, modernización y salubridad de los centros públicos, en los que constantemente se denuncian problemas por deficiencias en los sistemas de calefacción, goteras, humedades y otros desperfectos fruto de la antigüedad y falta de reformas estructurales o mantenimiento”.
Para CCOO, la Enseñanza es un ámbito fundamental por su trascendencia e influencia en la sociedad, y por ello se debe garantizar que se lleve a cabo en condiciones óptimas. En este sentido, Víctor Bejega señala que “para este desempeño óptimo, se debe contar en la Enseñanza Pública con plantillas estabilizadas y dimensionadas conforme a la realidad de los centros y a las necesidades educativas del alumnado, tanto en profesorado como en personal de servicios. Y en todos los ámbitos vinculados a la Enseñanza, la mejora de las condiciones laborales debe seguir avanzando, especialmente si tenemos en cuenta la comparativa con otros territorios con mejores salarios, horario laboral y condiciones.”

El Sindicato Provincial de Enseñanza elige a Víctor Bejega García como nuevo Secretario General.
José Antonio Alegre despide su mandato con un reconocimiento al trabajo realizado y a los logros obtenidos.

El jueves 6 de febrero el Sindicato Provincial de Enseñanza de CCOO León ha celebrado su X Congreso, en el que se ha producido un relevo en la Secretaría General del mismo. Los 15 delegados y delegadas congresuales, en representación de las distintas secciones sindicales, refrendaron con sus votos a la candidatura encabezada por Víctor Bejega García, quien liderará el sindicato los próximos 4 años.
Víctor Bejega señala que “se trata de una etapa de continuidad al trabajo iniciado por la dirección saliente y que pretenderá seguir avanzando en el crecimiento en afiliación y representación, así como en el fortalecimiento de la organización para seguir siendo un referente en el sindicalismo de clase”. Para Bejega “en un contexto sociopolítico y económico tan difícil, CCOO de Enseñanza debe ser un puntal fundamental del combate ideológico y en la mejora de las condiciones laborales, por lo que asumo el reto con ilusión y trabajo”.
Este congreso también ha elegido a la nueva Comisión Ejecutiva del sindicato, donde estarán representadas todas las secciones sindicales, así como a los y las delegadas que participarán en los congresos de la Unión Provincial de CCOO León y de la Federación de Enseñanza de CCOO de Castilla y León. En este marco, también se han producido los debates y las propuestas sobre los ejes que marcarán la actuación del sindicato en los próximos cuatro años.
Por su parte, José Antonio Alegre defendió su gestión al frente del sindicato, haciendo valer el trabajo realizado junto a su dirección para conseguir un cambio de rumbo que se tradujo en un incremento de la afiliación y una mejora de los resultados en las distintas elecciones sindicales. Asimismo, el intenso trabajo de construir una organización sólida, consolidando secciones sindicales, fortaleciendo los equipos de delegadas y delegados, y constituyéndose en un referente en los distintos ámbitos de participación, se traduce en victorias sindicales en solitario tan significativas como la continuidad de INBIOTEC.
De forma unánime, el congreso respaldó este trabajo y trasladó el agradecimiento a la dirección saliente por sus logros y desempeño, fundamentalmente en la ingente labor de atender y dar respuesta a las y los trabajadores en sus distintos ámbitos de actuación. También tuvo una mención especial a Rosa Castro, histórica sindicalista de CCOO muy vinculada al sindicato de Enseñanza y tristemente fallecida en 2024.
Al congreso asistieron también el Frente de Estudiantes y el Director Provincial de Educación de León, Alberto Natal, así como la propia Secretaria General de CCOO León, Elena Blasco, que reconoció el trabajo y relevancia del Sindicato de Enseñanza para el conjunto del sindicato y para la clase trabajadora de León.

El sindicato Comisiones Obreras (CCOO) convoca cuatro jornadas de huelga a nivel estatal para los próximos 19 y 25 de octubre y 8 y 15 de noviembre.                                                                                                                                                          

Desde el Sindicato de Enseñanza de CCOO de León denunciamos la actitud de las patronales del sector de la educación infantil que mantienen un constante bloqueo a las negociaciones del XIII Convenio colectivo de centros de asistencia y educación infantil.

Este convenio, según las estimaciones que hacemos desde el sindicato, afectaría a 120 centros de trabajo en la provincia de León, entre los que se encuentran escuelas de educación infantil, tanto privadas como públicas de gestión privada, guarderías o ludotecas que ocuparían, aproximadamente, a 430 personas trabajadoras, un 95% de este total son mujeres.

Desde el 21 de junio de 2022, fecha en la que se constituye la mesa negociadora, hasta ahora no ha habido avances ni voluntad de que se produzcan. 16 meses de reuniones donde las patronales se han mostrado inflexibles en lo que a mejora de condiciones laborales se refiere.

El salario medio para las maestras apenas supera los 1400€ mensuales, siendo esta la única categoría del convenio colectivo en vigor que supera al actual SMI. Todas las demás categorías, incluidas las que requieren titulaciones superiores, como las educadoras infantiles o el personal de apoyo estarían por debajo del mínimo legal en cuanto a las remuneraciones.

CCOO fuimos el único sindicato de los presentes en la mesa negociadora que no firmamos el anterior convenio ni las posteriores tablas salariales, pues entendíamos que no podían mantenerse unas condiciones salariales pésimas que ahondan en la brecha de género y mantienen en condiciones de precariedad a las trabajadoras del sector. Tampoco entendemos como estos otros sindicatos en su día firmaron artículos como el periodo de prueba de 11 meses para algunos de los grupos recogidos en el convenio.

Visto cómo van las negociaciones hasta ahora, con el resto de sindicatos presentes velando más por los intereses de clase de las patronales que por el de las personas trabajadoras, no nos ha quedado más remedio que movilizar y llevar la voz de las trabajadoras y trabajadores del sector a esa mesa de negociación y a todos los espacios de la sociedad.

Movilizamos con el objetivo de evitar que estas ya de por si malas condiciones de trabajo empeoren al dictado de las patronales del sector y con el visto bueno de otras organizaciones sindicales, que pese al intento que desde CCOO hicimos de poder sacar adelante esta huelga de forma conjunta no ha sido posible por la negativa de estas a sumarse.

En un último intento de desbloquear la situación se acudió a un arbitraje en el SIMA el pasado 11 de octubre donde, mostrando absoluto desprecio a las trabajadoras del sector, las patronales, y uno de los sindicatos que forman la mesa negociadora, no se presentaron demostrando, una vez más, su nula voluntad de mejorar un sector que actualmente cuenta con financiación extra debido a la gratuidad de las plazas de 1 a 2 años y de 2 a 3 que se han puesto en marcha desde el curso pasado.

Por todo lo anteriormente expuesto, desde CCOO creemos que sobran los motivos para llamar a secundar esta huelga los días 19 y 25 de octubre, así como el 8 y el 15 de noviembre.

Para estos días hacemos un llamamiento al conjunto de personas trabajadoras de los centros infantiles a que no acudan a su puesto de trabajo, respaldando esta huelga que tiene como objetivo la lucha conjunta por mejores condiciones laborales y hacemos, del mismo modo, un llamamiento a las familias para que sean conocedoras de la situación que viven las profesionales que atienden diariamente a sus hijos e hijas.

¿Quién podrá solicitarlo?

Podrá solicitarlo el personal docente en pago delegado que no haya cobrado la Paga Extra de Antigüedad (PEA)

Lo podrán solicitar quienes tenga una antigüedad, en el mismo centro y grupo, de 15 años a fecha de 31/12/2022. No es necesario tener reconocido el Grado 1 previamente.

También se abrirá convocatoria de Grado 1 para quienes cumplan los requisitos anteriores salvo el de la antigüedad, que será de 5 años.

¿Cuándo y dónde se puede solicitar?

Desde el 17 al 29 de marzo de 2023.

Se solicita, igual que en el proceso anterior, ante las direcciones de los centros y son estos quienes lo hacen llegar a la Consejería.

¿De cuánto es el complemento?

El importe del complemento de carrera profesional en Grado 1 y Grado 2 a jornada completa es el siguiente:

Los importes de complemento adicional compensatorio al personal que haya cobrado la PEA son: 

¿Cuándo se cobraría?

Se reconocerá con carácter retroactivo a fecha de 1 de enero de 2023. Presumiblemente se abonará el complemento, así como los atrasos, en la nómina de mayo o de junio.

Si ya tienes reconocido el Grado 1, esta cuantía se absorbe en la del Grado 2. No se adiciona. Con lo cual, el efecto retroactivo del complemento sería la diferencia entre ambos, pasando a remunerarse la cuantía del Grado 2 a partir de ese momento.

Esta convocatoria del segundo grado del complemento de carrera profesional en la enseñanza concertada, fruto del acuerdo de analogía retributiva, se convoca simultáneamente que al personal docente de centros públicos.

Esto es una evidencia más de los avances en los derechos laborales y retributivos que CCOO ha ido conquistando en la función pública y como estos son trasladados al personal docente en pago delegado de los centros concertados de Castilla y León.

Ante cualquier duda, contacta con CCOO.  

El pasado 26 de enero ha tenido lugar la reunión de la Comisión de Seguimiento del Acuerdo de Analogía Retributiva de la Enseñanza Concertada de Castilla y León, de la que CCOO forma parte, para actualizar las cantidades correspondientes a los complementos de analogía y de carrera profesional, toda vez que han salido publicada la Orden de la Consejería de Presidencia que fija las retribuciones para 2023 de los empleados públicos dependientes de la Junta de Castilla y León. 

En dicha Orden de Presidencia se fija un incremento del 2,5% sobre las cantidades percibidas por dichos empleados públicos en 2022. El complemento de analogía debe compensar la diferencia entre el salario anual de los docentes en pago delegado de los centros concertados y el 96% del salario anual de los docentes homólogos de los centros públicos, exceptuando los complementos variables (trienios, sexenios y complementos de cargo directivo).

Por su parte el complemento de carrera profesional del personal docente en pago delegado debe suponer también una cantidad equivalente al 96% del complemento de carrera profesional (de momento sólo hay GRADO 1) de sus homólogos funcionarios docentes. Si bien este complemento en concertada se retribuye de forma gradual en un plazo de 3 años. En 2022 se abonó el 26% del mismo y en 2023 y 2024 se alcanzará el 63% y el 100% respectivamente, tal como se acordó en el acuerdo de carrera profesional firmado en 2021 por todas las partes.

En la siguiente tabla están los valores actualizados de ambos complementos y que se empezarán a percibir ya en la próxima nómina de enero de 2023.

Estas cantidades se corresponden con las tablas salariales del VII Convenio Colectivo de la Enseñanza Concertada (se aplican también al personal en pago delegado de los otros 2 convenios, discapacidad y educación infantil) del año 2022. Por tanto, queda pendiente de revisión y regularización cuando se produzca la publicación de las tablas salariales de 2023 de dicho convenio colectivo.

En ese momento se producirá un incremento del 4% en el salario base, en el valor del trienio y del complemento de bachillerato, que es lo que está establecido en los módulos del concierto educativo de la Ley de Presupuestos Generales del Estado. Pero se reducirá la cantidad en el complemento de analogía, ya que la suma de salario base y complemento de analogía no puede superar ese 96% sobre las retribuciones de los funcionarios docentes públicos.

A modo de resumen, a partir de la próxima nómina de enero el complemento de analogía retributiva se incrementará en 63,71 € mensuales para los maestros, en 70,58 € para profesores de ESO, BACHILLERATO y FP, y de 66,51 € para los profesores técnicos de FP. 

Y respecto del complemento de carrera profesional el incremento supondrá para los maestros 51,38 € mensuales más y para los profesores de ESO, FP y Bachillerato 67,58 € mensuales más. Entre ambos complementos hablamos de un incremento que oscila, según categoría profesional, entre los 115 y los 130 euros brutos mensuales.

Para finalizar os recordamos que estos incrementos se deben fundamentalmente al traslado a la concertada de lo firmado en el reciente acuerdo de mejora salarial para los empleados públicos entre la administración central (Función Pública) y el sindicalismo de clase que representamos CCOO. Ningún sindicato corporativo podrá apuntarse tantos que no le corresponden y que escapan de sus competencias.

El pasado 10 de noviembre tuvo lugar una reunión de la Comisión de Seguimiento del Acuerdo de Analogía Retributiva de Castilla y León en la Consejería de Educación a fin de actualizar las cantidades correspondientes al complemento de analogía del personal en pago delegado.

Esta actualización es consecuencia del incremento del 1,5% adicional que CCOO junto a UGT hemos pactado con el Gobierno central para los salarios de los empleados públicos. Como sabéis ese incremento fue inicialmente (desde enero) del 2% y ahora se ha elevado, gracias a este acuerdo estatal al 3,5%, con lo que faltaba añadir ese 1,5% adicional al inicial 2%. Este incremento tiene carácter retroactivo desde enero de este año. Este incremento, fruto del acuerdo de analogía retributiva, tiene su plasmación en el personal docente en pago delegado de los centros concertados de Castilla y León, lo que demuestra la necesidad de luchar conjuntamente por los derechos de todo el sector educativo. 

De igual manera, con la equivalencia al 96%, también se han actualizado las cantidades correspondientes al complemento de desarrollo profesional. Recordad que a partir de enero de 2023 este primer nivel de carrera profesional, para quienes lo estén percibiendo, se verá incrementado (se percibirá en 3 tramos, con incrementos anuales hasta alcanzar el nivel completo) según lo establecido en el acuerdo sobre la carrera profesional para los decentes en pago delegado firmado por CCOO y el resto de organizaciones del sector.

Las cantidades aprobadas en la Comisión de Seguimiento son: 

Una vez más se produce un incremento salarial negociado, no por los sindicatos mayoritarios en el sector de la enseñanza concertada, sino por las organizaciones sindicales de clase, como CCOO, que negociamos con el Gobierno del Estado las mejoras para la enseñanza Pública que finalmente también trasladamos a los trabajadores de los centros privados concertados.

Desde CCOO siempre estaremos por la defensa de todos los trabajadores y las trabajadoras de la educación, independientemente del tipo de centro donde trabajen.

La Dirección Provincial de Educación de León continúa maltratando al personal  docente. El Sindicato de Enseñanza de CCOO de León denuncia que la DP está impidiendo que el profesorado interino asuma las jefaturas de departamento en los IES de la provincia, lo que está generando situaciones anómalas, especialmente en los departamentos con menos profesorado.

Cuando un docente que ha sido nombrado para la tarea de jefatura de un departamento didáctico se encuentra de baja o forma parte del equipo directivo del centro, esas funciones deben ser asumidas por otro miembro del departamento. CCOO ha comprobado que, cuando tales funciones únicamente pueden recaer en un docente interino, la DP se niega a atribuirle esas horas -que conllevan un complemento salarial- y opta por dejarlas sin cubrir o por sumarlas a las funciones del equipo directivo.

Esto supone, entre otras cosas, que nadie se encarga de las actividades de coordinación departamental o lo hace en horas que deberían dedicarse a otras funciones. En el peor de los casos, el departamento deja de estar representado en la Comisión de Coordinación Pedagógica (CCP) y queda desconectado de la normal actividad del centro educativo.

CCOO Enseñanza de León denuncia que esta situación obedece a dos factores: por una parte, la elevadísima tasa de interinidad docente que hay en la provincia (uno de cada tres docentes de Secundaria es interino, tasa que aumenta a uno de cada dos en el cuerpo de profesores técnicos de FP). Por otra parte, la negativa de la administración a reconocer al personal interino el complemento salarial establecido para el ejercicio de las funciones de jefatura. Anteriormente, la DP asignaba al personal interino las tareas vinculadas a las jefaturas de departamento, sin llevar a cabo el reconocimiento correspondiente ni pagar el complemento salarial. Las denuncias reiteradas de CCOO ante esta anomalía permitieron el reconocimiento de estas funciones al interino y las retribuciones correspondientes. Ante esto, ahora la DP opta por no asignar estas funciones para ahorrarse dinero, todo ello en detrimento del funcionamiento normal docente.

Esta realidad, que se suma a la cobertura tardía de las plazas vacantes, de las sustituciones por enfermedad o la negativa a cubrir las horas de reducción de jornada lectiva fruto del acuerdo alcanzado con varias organizaciones sindicales, entre ellas CCOO, el pasado mes de enero, debe ser resuelta de inmediato en beneficio de los y las docentes interinos, de los departamentos didácticos y, en general, de un adecuado funcionamiento de los centros, que si no cuentan con los recursos humanos y materiales necesarios es por responsabilidad exclusiva de la Administración, que demuestra ser incapaz de cumplir con lo que firma en las mesas de negociación.

El 23 de mayo celebramos una asamblea para explicar las claves principales del proceso de estabilización aprobado por la Ley 20/21, que está generando incertidumbre y muchas dudas en el profesorado de nuestra provincia.

El acto, celebrado en el Salón de Actos de la sede de CCOO de León, contó con la presencia de Elena Calderón, Secretaria de la Federación de Enseñanza de CCOO de Castilla y León (FECCOOCYL), que estuvo acompañada por Aurelio Iglesias, secretario de PNU del sindicato provincial de Enseñanza.

Elena Calderón realizó una explicación de los principales elementos del proceso de estabilización, aclaró numerosas dudas planteadas por los asistentes y aprovechó para expresar nuevamente la oposición de CCOO a la propuesta de plazas a estabilizar realizada por la Consejería de Educación, que no se ha negociado, que se queda muy corta y que no servirá para alcanzar el objetivo de una tasa de temporalidad del 8% en el sector.

En la asamblea se expresaron también las dudas sobre una serie de asuntos que preocupan al profesorado interino pero sobre los que todavía no se conoce ningún dato, tales como las especialidades que se van a convocar, los momentos en que se celebrarán el concurso de méritos y el concurso-oposición extraordinarios o las fechas de convocatoria de cada proceso. CCOO seguirá informando puntualmente a medida que vayamos conociendo las intenciones de las distintas Administraciones Públicas en este sentido.

Toda la información con que cuenta nuestro sinicato sobre este proceso puede encontrarse en nuestra página web o consultándonos en las sedes de León y Ponferrada.

Desde el Grupo de Trabajo dependiente de la Comisión Paritaria del VII Convenio Colectivo de Empresas de Enseñanza Privada Sostenidas Parcial o Totalmente con Fondos Públicos se ha llegado a un acuerdo para la adaptación a la nueva normativa laboral y dar respuesta al requerimiento de la Dirección General de Trabajo sobre la adecuación la nuevo SMI. 

El pasado 28 de abril se ha constituido en León la Comisión Mixta para cumplir con el art. 86 del VII Convenio Colectivo de Enseñanza Privada Sostenida Parcial o Totalmente con Fondos Públicos. 

Este 28 de abril se ha formado la Comisión Mixta para hacer cumplir el art. 86 del Convenio Colectivo de Enseñanza Privada Sostenida Parcial o Totalmente con Fondos Públicos. En la misma se ha aprobado el procedimiento y el calendario, así como los impresos normalizados y los criterios para la adjudicación.

El plazo para la presentación, por email y al propio centro del trabajador o trabajadora, concluye el 25 de mayo. La solicitud la puedes descargar en la documentación adjunta de esta publicación. Podéis contactar con el sindicato para resolver cualquier duda o para cualquier trámite. Del mismo modo, para hacer valer los derechos de los y las solicitantes podéis contactar con CCOO para asegurar que el trámite se hace correctamente o para el correcto seguimiento en el proceso de adjudicaciones. 

La Comisión Mixta nos volveremos a reunir el día 2 de junio para ver las solicitudes recibidas y proceder a la asignación de las plazas. 

Desde CCOO tenemos claro que formamos parte de la comisión para trabajar por que se cumpla el artículo 86 en su totalidad, incluida la gratuidad en las actividades complementarias, tal y como se señala en el punto 1 del citado artículo. 

Desde CCOO trabajamos por y para el conjunto de trabajadores y trabajadoras del sector y para que los derechos que nos pertenecen no sean ignorados por lo que no dudaremos a la hora de poner a disposición de los mismos toda nuestra experiencia de reivindicación y lucha para velar por los mismos. 

Para CCOO los trabajadores y trabajadoras son lo primero.

Ante cualquier duda contacta con CCOO.

SOLICITUD

La Junta de Personal Docente de Centros Públicos No Universitarios de León ha celebrado una rueda de prensa para valorar el primer trimestre del curso en la provincia y para realizar varias propuestas de mejora de las condiciones laborales del profesorado. Publicamos la nota de prensa emitida.

Así como el curso pasado se inició de forma caótica y durante el desarrollo del mismo las autoridades educativas fueron siempre por detrás de los acontecimientos, reaccionando muy tarde a todo, el inicio de este curso ha sido menos improvisado que el anterior. Aun así, seguimos exigiendo de la administración educativa la suficiente dotación de recursos humanos y materiales para afrontar las enormes dificultades de la situación que atravesamos. El esfuerzo no debe recaer exclusivamente sobre la profesionalidad y el compromiso demostrado por el profesorado que no siempre ha desarrollado su labor con el obligado apoyo de la administración educativa. Esta Junta de Personal Docente desde un principio ha requerido que se cumpla estrictamente y sin excepciones la distancia de seguridad y hemos exigido los desdobles necesarios en todos los casos, en todas las enseñanzas y niveles, con el mantenimiento de la contratación extra de profesorado, que este curso también ha ido llegando en muchos casos con retraso. Así y todo, constatamos que sigue habiendo grandes carencias en nuestra provincia en lo tocante a las condiciones laborales del profesorado y al desarrollo de la labor docente en general, que se pueden ver agravadas en función de cómo se gestione la nueva ola de la pandemia que se está iniciando.

Si bien es cierto que muchas de las medidas que afectan negativamente al profesorado de la enseñanza pública no universitaria son responsabilidad de la Consejería de Educación también es cierto que la Dirección Provincial no puede eludir su responsabilidad última en la organización y gestión de los recursos humanos y materiales necesarios para el correcto funcionamiento de los centros educativos. En este sentido no podemos sino denunciar que el curso ha vuelto a comenzar sin que los centros contasen desde el día uno de septiembre con toda la plantilla necesaria para la correcta puesta en marcha del curso escolar y se permita así el necesario trabajo de programación de la actividad académica de todo el curso. Igualmente entendemos injustificable que se retrase la cobertura de sustituciones o que se mantengan altas tasas de interinidad y precariedad entre el profesorado de la provincia (el 24% del total de la plantilla son interinos con vacante, mientras el 34% de interinos lo son a tiempo parcial), o que se cargue con cada vez más tareas burocráticas a los equipos directivos que, particularmente en los centros de Educación Infantil y Primaria y los Centros Rurales Agrupados, no disponen de los medios materiales y humanos para poder atender todas sus funciones adecuadamente. Debe darse solución a la escasez de personal de administración y servicios que se detecta en cada vez más centros educativos.

La Junta de Personal Docente considera que la mejora de las condiciones laborales de los docentes de nuestra provincia exige sin duda una reducción de ratios, como se ha demostrado a raíz de la pandemia, y una reducción de la carga lectiva semanal. La masificación en las aulas reduce notablemente las posibilidades que tiene el profesorado de atender adecuadamente a la diversidad y de luchar contra el fracaso escolar y el abandono temprano. Pedimos la reducción de la carga lectiva semanal del profesorado si es que se pretende una educación personalizada e individualizada del alumnado. Exigimos la mejora de los recursos humanos en los centros con un incremento del profesorado y que se garantice la estabilidad de las plantillas docentes. Se ha de paliar el recorte de más de 500 puestos realizado en los años inmediatamente anteriores a la pandemia y la reducción de la jornada lectiva del profesorado que viene exigiéndose desde que se impusieron los recortes en el año 2012.

Instamos a la Consejería de Educación a que mejore la legislación para la atención del alumnado con necesidad de apoyo educativo, para que cada caso concreto pueda disponer del tiempo necesario y también de la atención de los distintos especialistas necesarios que requiera (Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje, Compensatoria, Ayudante Técnico Educativo). Para poder ofrecer a cada persona lo que necesita, es necesaria una modificación de la Aplicación informática que utiliza la Consejería de Educación desde hace varios años, para que sea posible recoger todas las necesidades de cada caso e implementar la atención adecuada.

La Junta de Personal Docente, cuya función es la defensa de la Educación Pública y de las condiciones laborales del profesorado al que representa, constata que la Dirección Provincial sigue manteniendo una actitud no siempre adecuada hacia los representantes electos de los trabajadores y trabajadoras de la enseñanza pública en León. Demandamos un clima de colaboración, esfuerzo y negociación conjunto entre la administración educativa y este órgano de representación del profesorado de la provincia de León. Hasta el momento se han celebrado dos reuniones conjuntas entre la Junta de Personal Docente y la Dirección Provincial de Educación de las que se extrae la conclusión de que la Dirección Provincial de Educación de León no tiene voluntad real de desarrollar los mecanismos que permitan un mejor y más eficaz ejercicio de las tareas representativas de los delegados y delegadas sindicales de la provincia, negándose a adoptar medidas ya vigentes en otras provincias y que eliminan los obstáculos para el ejercicio de la libertad sindical. Por supuesto, esta Junta de Personal Docente seguirá con su tarea de control y reivindicación, con el objetivo de mejorar la Educación Pública en la provincia de León

Una vez transcurrido el primer trimestre del curso, la Junta de Personal Docente valora negativamente la gestión de la administración educativa en lo tocante a la Formación Profesional y su necesario reforzamiento en la provincia de León, especialmente en la zona rural de la provincia. Constatamos que nuevamente se han producido retrasos injustificados en la incorporación de docentes, con el consiguiente perjuicio para el alumnado matriculado, y que se hayan negado desdobles que sí se autorizaban para otros niveles educativos. Con esta actitud, en la práctica, se está favoreciendo a los centros privados y concertados en detrimento de los centros públicos, especialmente de los centros educativos de la zona rural.

Por otra parte, la Junta de Personal Docente es muy crítica con la atención que se está ofreciendo a la escuela rural. No se trata solamente de las constantes amenazas, repetidas cada curso, sobre la posible clausura de unidades en CEIPs y CRAs, sino la escasa dotación de recursos humanos y materiales para poder ejercer adecuadamente las labores docentes, que en la práctica acaban fomentando la concentración del alumnado en determinadas localidades y cabeceras de comarca. La lucha contra la despoblación y el vaciamiento de nuestra provincia también se puede desarrollar desde la administración educativa, pero hacen falta voluntad y recursos.

Por último, la Junta de Personal Docente quiere hacer un llamamiento a las autoridades educativas para que la anunciada implantación de la gratuidad de la enseñanza de 2 a 3 años se realice en centros públicos, dotándolos de los medios materiales y humanos necesarios para su impartición con los niveles de calidad adecuados. Queremos dejar constancia de nuestra oposición a cualquier medida tendente a privatizar este servicio educativo.

COMUNICADO_DE_PRENSA_JPD_14-12-2021.pdf

Celebrado el IX Congreso del Sindicato de Enseñanza de CCOO de León

José Antonio Alegre López seguirá al frente de la secretaría general del Sindicato de Enseñanza de CCOO de León por decisión unánime del IX Congreso provincial de esta federación del sindicato, celebrado este jueves. Los 15 delegados y delegadas congresuales refrendaron con sus votos su candidatura para continuar en la secretaría general los próximos cuatro años. 

En el Congreso se ha elegido también a la nueva ejecutiva, que estará formada por cinco mujeres y seis hombres. Todas ellas personas que pertenecen a los diferentes sectores a los que representa el sindicato. Además, se han designado los delegados y las delegadas para el Congreso Autonómico de la Federación de Educación de CCOO de Castilla y León, así como las personas representantes para el Congreso de la Unión Provincial de CCOO de León y se han debatido y hecho propuestas sobre los ejes que marcarán la actuación del sindicato en los próximos cuatro años. 

El congreso fue abierto por el secretario general de CCOO de León, Xosepe Vega y asistieron en representación de la Federación de Enseñanza de CCOO de Castilla y León su secretario de organización Antonio Ramos, así como el responsable de la secretaría de Privada y Servicios Socioeducativos, Manuel Estacio. En el mismo participaron 15 delegados y delegadas, elegidas/os en las asambleas precongresuales celebradas en el mes de febrero por el conjunto de los afiliados y afiliadas de los distintos sectores del sindicato de enseñanza de CCOO en la provincia de León. En estas asambleas congresuales se habían renovado también los órganos de dirección de las distintas Secciones Sindicales que conforman estructura de base del sindicato.

Durante el Congreso se ha remarcado el esfuerzo que desde el sindicato se ha llevado a cabo en los últimos años y se ha valorado de modo positivo el trabajo realizado. Se ha destacado el esfuerzo desempeñado por el equipo del sindicato y resaltado la labor realizada para atender y dar respuesta a los/as trabajadores de sus ámbitos de actuación.

En su intervención ante el Congreso, José Antonio Alegre ha agradecido a los delegados y delegadas del sindicato la confianza que han depositado en él y en el equipo que tiene la suerte de encabezar. Ha mostrado su orgullo por pertenecer a CCOO, un sindicato de clase comprometido con la enseñanza pública y ha señalado que, en momentos de crisis como el que vivimos, es más necesario que nunca poner en valor la importancia de la educación como herramienta fundamental que garantiza la igualdad de oportunidades y la justicia social. Ha afirmado también su compromiso firme en la defensa de los derechos de los trabajadores y trabajadoras de la enseñanza, de los servicios educativos complementarios, de los servicios socioeducativos, de los sectores de atención a la discapacidad y los centros especiales de empleo.

José Antonio Alegre ha recordado las circunstancias excepcionales en las que está inmersa toda la sociedad a consecuencia de una crisis sanitaria que ha afectado también de forma intensa a toda la comunidad educativa. En su intervención ante el Congreso, se ha destacado la situación de excepcionalidad provocada por la crisis sanitaria en la que el sector educativo ha confirmado una relevancia social importantísima y demostrado el compromiso admirable de los trabajadores y trabajadoras con su trabajo y función social. 

José Antonio Alegre ha agradecido el respaldo a su candidatura y subrayado la importancia del trabajo de todos y todas, con compromiso y convicción, para seguir fortaleciendo el sindicalismo de clase como la herramienta imprescindible en la defensa de los derechos de los trabajadores y trabajadoras. Nos sentimos orgullosos de poder representar a CCOO desde una federación que defiende la enseñanza como eje vertebrador de una sociedad más justa e igualitaria. 

El Congreso se ha celebrado en un formato semipresencial, desde el salón de actos de CCOO en León y de forma telemática, garantizando en todo momento el cumplimiento de los protocolos sanitarios vigentes por la situación de pandemia por la Covid-19. Debido a esto se ha suprimido la presencia de personas invitadas, limitando la participación en el congreso a los y las acreditadas. 

 El jueves 19 de noviembre, la Junta de Personal Docente de León convocó una concentración ante la Delegación Provincial de Educación para exigir la apertura inmediata del diálogo entre los responsables educativos y los representantes de los docentes en la provincia.

El inicio de curso en la provincia de León ha sido absolutamente improvisado. Son numerosos los centros que no han visto cubiertas sus necesidades de profesorado hasta el mismo mes de noviembre, se está cargando a los centros con más trabajo burocrático, no se han adoptado medidas reales para la protección del profesorado especialmente sensible y se están queriendo introducir otras medidas de dudosa legalidad bajo el argumento de atender al alumnado confinado.

En este escenario, el Director Provincial ha respondido con el silencio a las repetidas solicitudes de reunión realizadas desde de la Junta de Personal, lo cual supone una muestra más del desprecio de las autoridades educativas de nuestra provincia hacia los trabajadores y trabajadoras de la enseñanza.

Durante la vigencia del Estado de Alarma acordado por el Gobierno de España para afrontar la alerta sanitaria provocada por el COVID-19.

CCOO ENSEÑANZA LEÓN COMUNICA A TODA SU AFILIACIÓN QUE NO HABRÁ ATENCIÓN PRESENCIAL EN LAS SEDES DE LEÓN Y PONFERRADA

(en cumplimiento con lo determinado normativamente y para contribuir a frenar la propagación de la epidemia)

Atenderemos vuestras consultas preferentemente a través de correo electrónico y también de forma telefónica garantizando asesoramiento laboral frente a esta grave situación que afecta de forma especial a los trabajadores y las trabajadoras en sus empresas.

Para poder llevar a cabo esta atención, cumpliendo con las medidas acordadas por las autoridades, ponemos a disposición las siguientes formas de contacto:

Con el fin de facilitar la coordinación de nuestra respuesta a las consultas recibidas y priorizar la atención de las más urgentes establecemos como forma preferente el correo electrónico

Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Atenderemos también a través de los siguientes teléfonos

PSEC LEÓN: 608 382 680  /  PSEC PONFERRADA: 649 090 560

PNU, PRIVADA Y UNIVERSIDAD LEÓN: 619 469 083  /  PNU PONFERRADA: 650 846 328

(Horario de atención de 9 a 14 horas, lunes a viernes y de 17 a 20 horas, lunes a jueves

Su navegador no soporta marcos o frames, o la configuración actual de su navegador no permite mostrarlos.

Profesor de Informática para Instituto de San Andrés del Rabanedo (León). Contrato temporal, hasta 20 de diciembre. Jornada completa. Licenciado en Matemáticias o Física. Grado en Ingeniería Informática, Ingeniero Informatico o Telecomunicación. Ingeniero Técnico Industrial (Electrónica Industrial), Informática o Telecomunicación. CAP o Máster Educación. Interesados contactar con Oficina de Empleo León-Ramón y Cajal, Sección Ofertas. Teléfono 987249530.

Para más información acuda a Oficina Virtual

Fecha de publicación:

11 de diciembre de 2019

Provincia:

León

LISTADO DEFINTIVO DE ADMITIDOS Y EXCLUIDOS:

La   Resolución de 5 de diciembre de 2019, de la Dirección Provincial de Educación de León   aprueba el listado deinitivo de aspirantes a ocupar puestos docentes en régimen de interinidad en la especialidad de soldadura del cuerpo de profesores técnicos de formación profesional.

Anexos que acompañan a la Resolución:

•   Listado definitivo admitidos y excluidos 
•   Listado subsanaciones 
•   Prueba práctica  
  • Día: 13 de diciembre de 2019
  • Hora: 14:45 horas
  • Lugar: CIFP Tecnológico Industrial de León, Calle Profesor Gaspar Morocho, s/n. 24007 León.