CCOO  NO APOYA LA CONVOCATORIA DE HUELGA DIRIGIDA POR LA FETE-UGT. La Federación de Enseñanza de CCOO de Castilla y León califica de inoportuna la convocatoria de huelga sectorial promovida en todo el estado por la FETE-UGT para los días 23 y 27 de junio en el sector de discapacidad . La Federación de Enseñanza de CC.OO. de Castilla y León califica de inoportuna la convocatoria de huelga sectorial promovida en todo el estado por la FETE-UGT para los días 23 y 27 de junioEn la actualidad se está negociando el XIII Convenio Colectivo General de ámbito estatal que regula las relaciones laborales en el sector y si bien las posturas entre sindicatos y patronales están muy alejadas, no es menos cierto que, a juicio de este sindicato, que no se ha llegado a una situación de bloqueo que motive una convocatoria de huelga en este momento. El colectivo de Atención a las Personas con Discapacidad en Castilla y León agrupa a unos 5.000 trabajadores y trabajadoras, más de la mitad con algún tipo de minusvalía contratados en Centros Especiales de Empleo.Por otra parte, esta convocatoria está interfiriendo negativamente en el proceso paralelo que iba de iniciarse en Castilla y León para alcanzar mejoras respecto del Convenio estatal. Dicho proceso ha quedado suspendido de momento por decisión de las patronales como respuesta a dicha convocatoria de huelga.La F.E. de CC.OO. considera igualmente negativo para los intereses de los trabajadores y trabajadoras del sector el que la FETE-UGT haya decidido separarse de la unidad de acción en Castilla y León hasta ahora consensuada entre ambas federaciones, tomando una iniciativa de tanta trascendencia sin siquiera una comunicación previa a este sindicato. CC.OO. confía en que éste proceder sea una excepción y se pueda recomponer inmediatamente esa unidad de acción tan necesaria para los intereses de los trabajadores y trabajadoras

La Federación de Enseñanza de CC.OO. de Castilla y León comparte la preocupación del profesorado, madres y padres por el fracaso escolar, pero apuesta por un modelo más integrador y con medidas eficaces en el periodo lectivo ordinario para reducir la tasa de fracaso escolar y rechaza la imposición caótica del Programa de mejora del éxito escolar por parte de la Consejería de Educación

El fracaso escolar es una de las cuestiones más preocupantes para la Comunidad Educativa y reducirlo es una de las tareas más importantes de la sociedad actual y responsabilidad directa de la Administración Educativa, con la ayuda y colaboración del resto de sectores implicados

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La Federación de Enseñanza de CCOO emplaza a los responsables de la política universitaria a que inicien inmediatamente la negociación del Estatuto del Personal Docente e Investigador (PDI)