El MICINN inicia el debate del borrador del Estatuto del PDI con los agentes sociales, las CCAA, las universidades y otros departamentos ministeriales
Los servicios públicos constituyen uno de los pilares del modelo social europeo y son un elemento clave para la cohesión territorial y social y para el bienestar de todos los ciudadanos.
La escuela no es el lugar adecuado para difundir la doctrina religiosa. La asignatura de religión es una forma de catequesis que difunde una fe y un proyecto evangelizado, muchas veces en contra de los derechos fundamentales, de la normativa legal o de hechos demostrados científicamente.
Teleformación en los planes formativos de la Federación de Enseñanza de CCOO. La Teleformación en el sector público.
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Más financiación para una universidad de calidad, democrática, accesible para todos y sin detrimento en las condiciones laborales del personal de las universidades
La Gripe A: ¿qué es?, ¿qué debemos saber de ella?, ¿cómo tendremos que actuar?. Criterios Generales de Actuación frente a la Gripe pandémica A (H1N1) en el Ámbito Escolar. Guía sobre la nueva gripe para las familias. Septiembre 2009. Planes de respuesta de CCOO en las empresas ante la gripe A. Criterios Generales de Actuación frente a la Gripe A en Escuelas Infantiles
Ante la crisis económica,CCOO y UGT han elaborado una plataforma reivindicativa que permita compatibilizar el ahorro del gasto público con la mejora en la calidad de los servicios y de las condiciones de trabajo de los empleados públicos
Estudio y propuestas de CCOO sobre el primer ciclo de Educación Infantil en CyL.-La Educación Infantil es una etapa fundamental (nota de prensa).-Propuestas de UGT y de CCOO de CyL para EI, ciclo de 0 a 3 años.
Por un Estatuto Docente que nos homologue con Europa. Campaña de información, debate y movilización.
La educación y la formación, políticas de Estado. Consideraciones y propuestas de CCOO ante el pacto educativo.