Estudio mundial sobre necesidades docentes

Los objetivos de desarrollo del milenio (compromiso de casi todos los países del mundo) están aún demasiado lejos de ser alcanzados, tanto en número de docentes como en cualificación, para conseguir que todos/as los niños y niñas del mundo puedan tener una profesora o profesor que les permita ejercer su derecho a una educación de calidad.